Вернуться к Подробностям о статье
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida xalq og‘zaki ijodi vositalaridan (ertak, maqol, qo‘shiq, afsona, doston va boshqalar) foydalanishning nazariy asoslari, xalqaro va milliy tajribasi
Скачать
Скачать PDF