[1]
2026. DUAL TA’LIMNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI INKLYUZIV TA’LIM FAOLIYATIGA TAYYORLASHDAGI IMKONIYATLARI. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali. 4, 9 (Sep. 2026), 554–557. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.23588123.