Gamifikatsiyalangan jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining 11–12 yoshli o‘quvchilarda emotsional barqarorlikka amaliy ta’siri. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.16753353