Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan munosabatini klasterli yondashuv asosida rivojlantirish – pedagogik muammo sifatida. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(7), 297-300. https://doi.org/10.5281/zenodo.21474231