Dual ta’lim modeli sharoitida bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik muloqot kompetentligini rivojlantirishning nazariy asoslari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(8), 428-432. https://doi.org/10.5281/zenodo.21876202