Bo‘lajak tarix o‘qituvchilarini muzey pedagogikasi vositasi orqali tarixiy tafakkurini rivojlantirishning modeli. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, [S. l.], v. 3, n. 11, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17770477. Disponível em: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3328. Acesso em: 26 mar. 2026.