STEAM yondashuvi asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kommunikativ kompetentlikni shakllantirishning metodik xususiyatlari. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali, [S. l.], v. 4, n. 4, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.19401222. Disponível em: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/5914. Acesso em: 23 oct. 2026.