“Inkluziv ta’limda Pedagogik Diagnostika: Maxsus Ehtiyojli o‘quvchilarning o‘quv Yutuqlarini Baholash”. 2026. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI 4 (1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18205208.