[1]
“ПРЕОДОЛЕНИЕ УЗБЕКСКО-РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ТЕКСТОПОРОЖДЕНИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ”, «Maktabgacha va maktab ta’limi», vol. 4, no. 10, pp. 85–90, Oct. 2026, doi: 10.5281/zenodo.23132965.