“Inkluziv ta’limda Pedagogik Diagnostika: Maxsus Ehtiyojli o‘quvchilarning o‘quv Yutuqlarini Baholash”. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, vol. 4, no. 1, Jan. 2026, https://doi.org/10.5281/zenodo.18205208.