Pedagogik platformalar va kognitiv-didaktik yondashuvlar integratsiyasi yordamida talabalarning kasbiy tayyorgarlik tizimini yangi bosqichga olib chiqish. MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, [S. l.], v. 3, n. 12, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17953195. Disponível em: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3769. Acesso em: 18 jul. 2026.