Mehrli maktab o‘quvchilarining ijtimoiy moslashuvchanlik ko‘nikmalarini rivojlantirishning konseptual modeli. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 314–317, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.22083676. Disponível em: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8787. Acesso em: 24 sep. 2026.