Литературный текст как пространство мышления: авторская методика интерпретационного обучения студентов в вузе. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 389–392, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.22259285. Disponível em: https://maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/8919. Acesso em: 22 sep. 2026.