Kursantlarda muzokaraga kirishish ko‘nikmalarini shakllantirishda nizoli vaziyatlar strategiyalarining psixologik o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15482030Ключевые слова:
muzokaraga kirishish ko‘nikmasi, kursantlar, xulq-atvor strategiyalari, distributiv uslub, integrativ yondashuv, nizoli vaziyat, psixologik tahlil.Аннотация
Mazkur maqolada kursantlarda muzokaraga kirishish ko‘nikmasini shakllantirishda nizoli vaziyatlardagi
xulq-atvor strategiyalarining psixologik o‘rni yoritilgan. Tadqiqotda K.N. Tomas va R.X. Kilmann hamda G.U. Soldatova
va A.F. Gasimovlarning metodikalari asosida har xil tipdagi muzokara uslublarini tanlashdagi xatti-harakat strategiyalari
o‘rganilgan. Empirik tahlil natijalariga ko‘ra, kursantlar tomonidan distributiv, integrativ va vaziyatga yo‘naltirilgan uslublarni
tanlash ularning shaxsiy xususiyatlari va psixologik tayyorgarligiga bevosita bog‘liq ekanligi aniqlangan. Tadqiqot
natijalari harbiy ta’lim muassasalarida muzokaraga kirishish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan amaliy tavsiyalar
ishlab chiqishga asos bo‘lib xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi Akademiyasi rasmiy sayti [Elektron resurs]. – URL: https://akadmvd.uz
(murojaat qilingan sana: 19.04.2025).
O‘zbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi. Chirchiq Oliy Tank qo‘mondonlik-muhandislik bilim yurti haqida [Elektron
resurs]. – URL: https://mudofaa.uz (murojaat qilingan sana: 19.04.2025).
Tilavov B.A. Harbiy xizmatchi va harbiy jamoani psixologik o‘rganishning tadqiqot metod va metodikalari // Psixologiya
va pedagogika. – 2024. – № 1. – B. 45–52.
Сейтенова В.А. Специфические особенности устных переговоров в свете теории общения // Fan va jamiyat. –
– № 1 (iyun). – S. 55–56.
Солдатова Г.У., Гасимов А.Ф. Разработка и апробация методики оценки переговорного стиля (МОПС) //
Экспериментальная психология. – 2019. – T. 12. – № 3. – S. 92–104. – DOI: 10.17759/exppsy.2019120307.
Томас К., Киллман Р. Методика диагностики поведения в конфликтной ситуации [Elektron resurs]. – URL: https://
www.psychologos.ru (murojaat qilingan sana: 25.03.2025).
Rejametova, I.I. (2025). Harbiy xizmatchilarning oilasini ijtimoiy-psixologik va pedagogik moslashuvida muomala va
ahamiyati. Modern Education and Development, 21(2), 67–79.
Ikramshikovna, R.I. (2025). Bolalarda xulq og‘ishini oldini olishning psixologik omillari. Modern Education and Development,
(2), 45–54.
Rejametova, I. (2025). Harbiy xizmatchilarning oilasini ijtimoiy-psixologik va pedagogik moslashuvida muomala va
uning roli. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 5(1), 39–50.
Rejametova, Irada Ikramshikovna. (2025). Bo‘lajak ofitserlarda harbiy–vatanparvarlik tuyg‘usini rivojlantirishning pedagogik
jihatlari. Tadqiqotlar, 59(4), 36–43.
Камилова, Н.Г., Саипова, М.Л. (2012). Дифференцированный подход к субъекту обучения как важное условие
модернизации образования в высшей школе // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в
интересах устойчивого развития, 10(1), 278–279.
Saipova, M. (2023). The Content of the Psychologist’s Work with Children of Labor Migrants. American Journal of
Social Sciences and Humanity Research, 3(02), 72–76.
Saipova, Malaxat. (2025). Results of the Study on the Process of Self-Actualization among Adolescents. Ta’lim Innovatsiyasi
va Integratsiyasi, 44(1), 255–263.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
