Pedagogik texnologiyalar metodlarini tanlash va qо‘llashning umumiy mezonlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17351696Ключевые слова:
pedagogik texnologiya, metod, innovatsion yondashuv, ta’lim jarayoni, metod tanlash mezonlari, o‘quvchi faolligi, o‘qituvchi kompetensiyasiАннотация
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida pedagogik texnologiyalarni tanlash va ularni samarali
qo‘llashning umumiy mezonlari tahlil qilinadi. O‘qituvchining o‘quv-tarbiyaviy faoliyatini rejalashtirishda pedagogik texnologiyalarni
tanlashda e’tibor berilishi lozim bo‘lgan omillar, shuningdek, ta’lim maqsadi, o‘quvchilarning yosh va psixologik
xususiyatlari hamda o‘quv jarayonining bosqichlari bilan bog‘liq yondashuvlar yoritilgan. Maqolada ilg‘or xorijiy
tajribalarga asoslangan holda o‘quv jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tatbiq etishning natijaviylik ko‘rsatkichlari ham
tahlil etilgan.
Библиографические ссылки
1. Abduqodirov A.X., Xasanboeva M.T. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
2. Xodjiev A.X. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020.
3. Nishonov F.N., Qayumova S.X. Texnologiya fanini o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2019.
4. Hasanov B.A. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti, 2022.
5. Shodmonov Yo.M. Interaktiv o‘qitish metodlari va ularning amaliyoti. – Toshkent: TDPU, 2018.
6. Turaev R.M. Ta’limda axborot texnologiyalari. – Toshkent: Fan, 2020.
7. G‘ofurov M.R. STEAM texnologiyalar asosida ta’lim. – Andijon: AndDU nashriyoti, 2023.
8. UNESCO. ICT in Education: A Critical Literature Review and Its Implications. – 2021.
9. Jonassen D.H. Learning to Solve Problems with Technology: A Constructivist Perspective. – Merrill Prentice Hall, 2003.
10. Mishra P., Koehler M.J. Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge. –
Teachers College Record, 2006.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
