Aqliy rivojlanishda muammolari bor maktab o‘quvchilarida geometrik tushunchalarni shakllantirishning nazariy asoslar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17378138Ключевые слова:
idrok, diqqat, xotira, tafakkur jarayonlari, shakl, o‘lcham, yo‘nalish, joylashuv, harakat, ko‘rgazmali vosita, o‘yinli metodlar, geometrik atamalarni to‘g‘ri ishlatishАннотация
Mazkur maqolada aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan o‘quvchilarning psixologik xususiyatlari tahlil
qilinadi. Ularning idrok, diqqat, xotira va tafakkur jarayonlari qanday shakllanganini tushuntiradi. Geometrik bilimlarni
o‘zlashtirishda qaysi psixik jarayonlar sust ekanligini aniqlashga yordam beradi. Shuningdek, L.S. Vygotskiy, J. Piaget,
A.R. Luriya kabi olimlarning nazariyalari asosida bolalarda geometrik fikrlashning rivojlanishi ko‘rsatib beriladi. Maqolada
yaqin rivojlanish zonasi va amaliy faoliyat orqali o‘qitish tamoyillari tushuntiriladi. Fazoviy tasavvur va mantiqiy fikrlashni
rivojlantirish yo‘llari bayon qilingan. Shakl, o‘lcham, yo‘nalish va joylashuv kabi tushunchalarni shakllantirish metodikasi
belgilangan. Harakat, ko‘rgazmali vosita va o‘yinli metodlar yordamida bilimni mustahkamlash usullari bayon etilgan.
Korreksion-pedagogik yondashuv asoslari ko‘rsatib beriladi, har bir o‘quvchiga individual yondashuvning ahamiyati asoslanadi.
Matematik bilimlarni o‘rgatish jarayonida nutq va tafakkur rivojlantiriladi.
Библиографические ссылки
1. Mamatova G. Maxsus ta’limda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2020.
2. Semenov E.E., Malinovskiy V.V. Gumanizm nuqtai nazaridan matematikani differensial o‘qitish // Matematika v shkole.
– 1991. – №6. – B. 3–6.
3. Akramova X. Peculiarities of the labor activity of mentally retarded pupils // Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020.
– T.15, №1. – URL: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/897
4. Akramova X. Aqli zaif o‘quvchilarda axborot dasturlari vositasida umumiy mehnat ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi
// Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020. – T.15, №1. – URL: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/
article/view/916
5. Akramova X. Замонавий мультимедиа воситаларидан фойдаланиш – муваффақият гарови // Архив Научных
Публикаций JSPI. – 2020. – T.1, №12. – B.1–5. – URL: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/
view/3162
6. Akramova X. Мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ижтимоий педагогик фаолият технологияси
// Архив Научных Публикаций JSPI. – 2020. – T.1, №16. – B.1–5. – URL: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_
jspi/article/view/3994
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
