Kreativ yondashuv asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tizimli fikrlash ko‘nikmalarini takomillashtirish mexanizmi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17499259Ключевые слова:
tizimli fikrlash, kreativ yondashuv, ijodiy tafakkur, interfaol metodlar, loyihaviy ta’lim, muammoli o‘qitish, kognitiv rivojlanish, pedagogik mexanizmАннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida kreativ yondashuv asosida o‘quvchilarda tizimli fikrlash
ko‘nikmalarini shakllantirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotda tizimli fikrlashning mohiyati, uning pedagogik va psixologik
asoslari hamda kreativ metodlar orqali rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarning tafakkur
faoliyatini faollashtirishda muammoli o‘yinlar, loyihaviy topshiriqlar, assotsiativ xaritalar va interfaol metodlarning o‘rni ilmiy
asosda ochib berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 6-iyuldagi “2022–2026-yillarda O‘zbekiston Respublikasining innovatsion
rivojlanish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-165-son Farmoni.: https://lex.uz/uz/docs/-6102462
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha
rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-son Farmoni.: https://lex.uz/ru/docs/-4312785
3. Abduqodirov A. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – B. 45–52.
4. Бердникова А. Г., Мазур М. И. Возможности развития системного мышления ученика на уроках математики //
Universum: Психология и образование: электрон. научн. журн., 2015. – № 8 (18).
5. Bertalanffy L. General System Theory: Foundations, Development, Applications. – New York: George Braziller, 1968.
– 289 p.
6. Guilford J. P. The Nature of Human Intelligence. – New York: McGraw-Hill, 1967. – 538 p.
7. Maslow A. H. Toward a Psychology of Being. – New York: Van Nostrand, 1968. – 240 p.
8. Rogers C. Toward a Theory of Creativity // ETC: A Review of General Semantics, 1954. – № 4. – P. 249–260.
9. Сенге П. М. Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации / пер. с англ. Б. Пинскера, И.
Татариновой. – Москва: Олимп-Бизнес, 2009. – 417 с.
10. Torrance E. P. The Torrance Tests of Creative Thinking: Norms-Technical Manual. – Princeton, NJ: Personal Press,
1974. – 79 p.
11. Usmonov S. Ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanishning samaradorligi. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2021.
12. Xodjayev N. X. Ta’limda interfaol metodlar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
