JISMONIY TARBIYA VA SPORTNING ZAMONAVIY RIVOJLANISH BOSQICHLARI VA TENDENSIYALARI O‘ZBEKISTON TAJRIBASIDA

Авторы

  • Maloxat Akramovna Aslonova Navoiy davlat universiteti “Jismoniy madaniyat” kafedrasi mudiri p.f.n., v.b professor Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23666528

Аннотация

Mazkur maqolada jismoniy tarbiya va sportning zamonaviy rivojlanish bosqichlari global ijtimoiy, pedagogik, texnologik va sog‘lomlashtirish tendensiyalari bilan uzviy bog‘liq holda tahlil qilingan. Jismoniy tarbiya va sportning an’anaviy jismoniy tayyorgarlik hamda sport natijalariga yo‘naltirilgan modelidan kompetensiyaviy, shaxsga yo‘naltirilgan, sog‘lomlashtiruvchi, inklyuziv va raqamli-integrativ modelga o‘tish jarayonlari ochib berilgan. Maqolada O‘zbekiston sharoitida jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirishning pedagogik-metodik modeli taklif etilib, oliy ta’lim muassasalarida undan foydalanish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Ключевые слова

jismoniy tarbiya, sport, zamonaviy rivojlanish, global tendensiyalar, raqamlashtirish, sport analitikasi, sun’iy intellekt, kompetensiyaviy yondashuv, inklyuziv jismoniy tarbiya, sog‘lom turmush tarzi

Библиографические ссылки

1. Djalilova, L. A. (2017). Jismoniy tarbiya va olimpiya harakati tarixi: darslik. - Toshkent: Voris-nashriyoti, 2017. - 432 b. Voris-nashriyoti.

2. Salomov, R. S. (2014). Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati: darslik. - Toshkent: Metodist, 2014. - 296 b. Metodist.

3. Salomov, R. S. (2015). Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. I jild. - Toshkent: ITA PRESS, 2015. - 296 b. ITA PRESS.

4. Abdullaev, A. (2005). Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati: darslik. - Toshkent, 2005. - 168 b.

5. Tashpulatov, F. A. (2019). Jismoniy tarbiya va sport: o‘quv qo‘llanma. - Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati, 2019. - 200 b. O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati.

6. Miraxmedov, F., Quvondiqov, S., Abdulaxatov, A., et al. (2020). Jismoniy tarbiya va sport: darslik. - Toshkent, 2020. - 417 b. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI.

Загрузки

Опубликован

2026-10-20

Как цитировать

JISMONIY TARBIYA VA SPORTNING ZAMONAVIY RIVOJLANISH BOSQICHLARI VA TENDENSIYALARI O‘ZBEKISTON TAJRIBASIDA. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 490-494. https://doi.org/10.5281/zenodo.23666528

Страницы

490-494

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son