O‘SMIRLARDA EGOIZM PSIXODIAGNOSTIKASI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23683435Аннотация
Egoizmni empirik o‘rganishga qaratilgan dastlabki tadqiqotlardan biri Rossiyada K. Muzdybayev tomonidan amalga oshirilgan bo‘lib, unda egoistik xatti-harakatga moyillikning turli ijtimoiy guruhlardagi namoyon bo‘lishi, ularning kasbiy va ijtimoiy holati, yoshi hamda gender farqlari tadqiq etilgan. Rus olimlaridan L. I. Bojovich, I. A. Rudzit, S. Xolmslar esa egoizmni inson xatti-harakatlarini belgilovchi muhim motivatsion omillardan biri sifatida talqin qilgan. Maqolada egoizmning inson xulq-atvorida turli yosh davrlarida namoyon bo‘lishi, uning ko‘rinishlari, turlari va shakllanish omillarining xorijiy olimlar tomonidan o‘rganilganligi tahlil etilgan. Shaxs xulq-atvorida egoizmning namoyon bo‘lishi uning ijtimoiy munosabatlari va jamiyatdagi mavqeiga muayyan darajada ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Shu bois egoizmning psixologik xususiyatlarini o‘rganish, uni eksperimental jihatdan tadqiq etish muhim ahamiyatga ega. Mazkur tadqiqotda ham ushbu masalani ilmiy jihatdan o‘rganish asosiy maqsad sifatida belgilangan.Ключевые слова
egoizm, altruizm, egosentrizm, egoistik shaxs, antideprivatsion shaxsБиблиографические ссылки
1. Kalin, J. (1970). In Defense of Egoism. Morality and Rational Self-Interest / Ed. D. P. Gauthier. Englewood Cliffs, 64–87.
2. Штирнер, М. (1994). Единственный и его собственность. Харьков, 1994. С. 245, 285, 306–307.
3. Марсель, Г. (1994). Быть и иметь. Новочеркасск, 1994.
4. Сартр, Ж. (2000). -П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии. М., 2000. Опыт феноменологической онтологии. М..
5. Фромм, Э. (1986). Иметь или быть? М., 1986. С. 32.
6. Юм, Д. (1966). Трактат о человеческой природе, или Попытка применить основанный на опыте метод рассуждения к моральным предметам. Юм Д. Соч.: в 2 т. М.
7. Лаут, Р. (1996). Философия Достоевского в систематическом изложении. М., 1996. С. 166. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Страницы
Цитирование