GOSPITAL SHAROITIDA TURLI YOSH GURUHLARIDAGI BOLALAR BILAN ISHLASHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Авторы

  • M. Umarova S. QDU Maxsus pedagogika kafedrasi dotsenti Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23769299

Аннотация

Ushbu maqolada gospital sharoitida turli yosh guruhlariga mansub bolalar bilan ishlashning psixologikpedagogik, kommunikativ va tashkiliy xususiyatlari tahlil qilinadi. Bolaning yosh davriga xos rivojlanish xususiyatlari, kasallikni idrok etishi, tibbiy muolajalarga munosabati hamda ota-ona bilan emotsional aloqasining ahamiyati yoritiladi. Chaqaloqlik va ilk bolalik, maktabgacha, kichik maktab, o‘smirlik davrlaridagi bolalarga individual yondashuv tamoyillari ko‘rib chiqiladi. Shifoxona sharoitida bolalarning ruhiy farovonligini qo‘llab-quvvatlash, yoshiga mos muloqotni tashkil etish, o‘yin va ta’lim faoliyatini davom ettirish, oilani parvarish jarayoniga jalb qilish bo‘yicha amaliy tavsiyalar, pediatriya muassasalarida bolaga yo‘naltirilgan, oilaviy hamkorlikka asoslangan va rivojlanish ehtiyojlarini hisobga oluvchi yondashuvni takomillashtirish haqida fikr bildirilgan.

Ключевые слова

gospital pedagogikasi, pediatriya, yosh xususiyatlari, psixologik qo‘llab-quvvatlash, bolaga yo‘naltirilgan yondashuv, oilaviy hamkorlik, terapevtik o‘yin, gospitalizatsiya, emotsional farovonlik

Библиографические ссылки

1. Abdullayev, U. (2020). Gospital pedagogika: nazariy asoslar va amaliyot. Tashkent: O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi.

2. Saidova, M. (2023). Gospital pedagogika fanining rivojlanishi va dolzarb masalalari. Toshkent: Innovatsion ta’lim nashrlari.

3. Xudoyberdiyeva, N. (2019). Gospital pedagogika fanining tarixi va asosiy tushunchalari. Samarqand: Sharq nashrlari.

4. Abdurahmonov, A. (2020). Inklyuziv ta’lim asoslari. - Toshkent: Fan, 2020. AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI 13.00.00 Pedagogika fanlari 13.00.01 Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi 13.00.02 Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (sohalar bo‘yicha) 13.00.03 Maxsus pedagogika 13.00.04 Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi 13.00.05 Kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi 13.00.06 Elektron ta’lim nazariyasi va metodikasi (ta’lim sohalari va bosqichlari bo‘yicha) 13.00.07 Ta’limda menejment 13.00.08 Maktabgacha ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 13.00.09 Ijtimoiy pedagogika 07.00.00 Tarix fanlari 19.00.00 Psixologiya fanlari 01.00.00 Fizika-matematika fanlari 02.00.00 Kimyo fanlari 03.00.00 Biologiya fanlari 09.00.00 Falsafa fanlari 10.00.00 Filologiya fanlari 11.00.00 Geografiya fanlari AKTABGACHA VA AKTABGACHA VA AKTAB TA’LIMI AKTAB TA’LIMI. Fan.

Загрузки

Опубликован

2026-10-26

Как цитировать

GOSPITAL SHAROITIDA TURLI YOSH GURUHLARIDAGI BOLALAR BILAN ISHLASHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(10), 242-245. https://doi.org/10.5281/zenodo.23769299

Страницы

242-245

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son