Ota-ona qaramogʻisiz qolgan bolalarni tutingan oilalarga moslashtirishning pedagogik mexanizmlari

Авторы

Mazkur maqolada ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarni tutingan oilaga moslashtirish bo‘yicha amalga
oshirilgan ishlar natijalari haqida so‘z boradi

tutingan oila, bola, mahalla, ijtimoiy-pedagogik, tarbiyaviy, psixolog, muhit, moslashtirish, oila, reabilitatsion, moslashuv, integrativ.

D. Q. Rahimova

University of Business and Scinece “Pedagogika va psixologiya”
kafedrasi mudiri Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)

1. Aʼzamxoʻjayeva E.A. Muomala maromining yosh xususiyatlari va dinamikasi (Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilari

2. misolida): psixol. fan. nomz. diss. – Toshkent, 2002. – 156 b.

3. Avloniy Abdulla. Maktab gulistoni // Tanlangan asarlar. 2 tomlik. 2-tom. – Toshkent: Maʼnaviyat, 2006. – B. 34–92.

4. Ajdodlar oʻgiti / Toʻplovchi va izohlar muallifi: B. Ahmedov. – Toshkent: Choʻlpon nashriyoti, 1991. – 238 b.

5. Aliqulov K. Boʻlajak oʻqituvchilarni tarbiyalanuvchilarda sogʻlom turmush tarzi koʻnikmalarini shakllantirishga tayyorlashning

6. pedagogik asoslari (jismoniy madaniyat institutlari va jismoniy tarbiya fakultetlari misolida): ped. fan. nomz.

7. diss. – Toshkent, 2007. – 145 b.

8. Al-Buxoriy, Imom Ismoil. Al-Adab al-Mufrad (Adab durdonalari). – Toshkent: Oʻzbekiston, 1990. – 47 b.

9. Bozorov E.B., Musurmonova O.A. Oʻqituvchi ijodkorligi – davr talabi. – Toshkent: Oʻqituvchi, 1991. – 64 b.

10. Bronfenbrenner, Uri. Ekopsixologik yondashuv (Ecological Approach). – AQSh.

11. Bolalarni oilaga qabul qilish va uning ijtimoiylashuvini amalga oshirish boʻyicha yoʻl-yoʻriqlar: uslubiy qoʻllanma. – Toshkent:

12. Respublika Bolalar ijtimoiy moslashtirish markazi, 2008. – 113 b.

13. Bola huquqlariga oid qonun hujjatlari toʻplami. – Toshkent: Adolat, 2014. – 146 b.

14. Bemes G. Kinder in Erzaltsfamiliyen: Sozialpad Pflegenseltem: Projekte und Perspektiven zur Absolung von Heimen

15. / Für die Jutem Ges. für Hamezziyeung sert BRD hrsg. von.

16. Davronova D.S. Oilada voyaga yetmagan bolalarning ijtimoiy ongini tarbiyalash tizimini rivojlantirish: ped. fan. fals.

17. dokt. (PhD) diss. – Samarqand, 2018. – 178 b.

18. Дементьева Н.Ф. Дети-сироты: проблема выживания // Журнал СОСИС, №9, 1991. – С. 76–81.