PROFESSOR-O‘QITUVCHILAR IMIJINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Авторы

  • Sohibjamol Jo‘rayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15640969

Ключевые слова:

zamonaviy pedagog, imagologiya, shaxsiy sifatlar, o‘z sohasining ustasi, adolat, yetakchilik, keng qamrovli bilim, talaba

Аннотация

Maqolada zamonaviy pedagog obrazining o‘ziga xos qirralari, uning kasbiy
tayyorgarlikka bo‘lgan ehtiyoji, innovatsiyalarga ochiqligi, ijodiy izlanishlarga moyilligi hamda kasbiy
faoliyatda zamonaviy iqtisodiy va ijtimoiy fazilatlarni uyg‘unlashtira olishi muhim omillar sifatida
tahlil etiladi. Bugungi tezkor o‘zgaruvchan jamiyat sharoitida pedagog imijining bunday rivojlanishi
zamonaviy pedagogik faoliyatning mexanizmlari va xususiyatlarini chuqur o‘rganishni taqozo etadi.
Maqolada, shuningdek, zamonaviy pedagog shaxsiga xos sifatlar, ayniqsa, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi
o‘zaro munosabatlar kontekstida o‘rganilgan. Pedagog shaxsining individual psixologik xususiyatlariga
alohida e’tibor qaratilgan bo‘lib, bu jihatlar uning ta’lim jarayonidagi samaradorligini belgilovchi muhim omillar
sifatida qaraladi.

Биография автора

  • Sohibjamol Jo‘rayeva


    Nizomiy nomidagi TDPU
    Umumiy psixologiya kafedrasi
    professori, psixologiya fanlari
    doktori

Библиографические ссылки

Jurayeva S.N. “In the society in forming the image of teacher the role of social psychological effects.” Vidyabharati

International Interdisciplinary Research Journal (Special Issue), ISSN 2319-4979, Special Issue on Emerging Techniques

in Interdisciplinary Sciences, October 2021, pp. 1841–1848.

Jo‘raeva S.N. “Cultural and historical prerequisites for the development of the innovative potential of the subject of

creativity.” Psychology and Education, 2021, pp. 2870–2873.

Джураева С.Н. “Структурные компоненты профессионального имиджа педагога.” Школа Будущего, Уфа, 2018,

№4, pp. 104–108.

Jurayeva S.N. “Interpretation of image in modern scientific research.” Международный научно-образовательный

электронный журнал «Образование и наука в ХХI веке», Выпуск №8, 2020.

Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life. New York: Doubleday.

Tajfel, H., & Turner, J.C. (1979). “An integrative theory of intergroup conflict.” In W.G. Austin & S. Worchel (Eds.), The

Social Psychology of Intergroup Relations. Brooks/Cole.

Islomova, A. (2020). “Ijtimoiy-psixologik omillar va professor imiji.” Toshkent Psixologiya jurnalı, 5(3), 45–52.

Karimov, N. (2018). “Kasbiy imij shakllanishi.” Oliy ta’limda pedagogik tadqiqotlar, 2(1), 112–120.

Опубликован

2025-06-12

Как цитировать

PROFESSOR-O‘QITUVCHILAR IMIJINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15640969