O‘zbekiston tarixini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, Turkistondagi siyosiy jarayonlar, Turkiston muxtoriyati

Авторы

  • Oybek Isaev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15680625

Ключевые слова:

O‘zbekiston, tarix, pedagogika, texnologiyalar, interfaol metodlar, Turkiston, Muxtoriyat, tarixiy ta’lim, Markaziy Osiyo, mustabid, milliy-demokratik, jadidchilik

Аннотация

Ushbu maqolada O‘zbekiston tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning
dolzarb jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida ilg‘or interfaol metodlar, ta’lim jarayoniga innovatsion yondashuvlar va
zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida dars mashg‘ulotlarini tashkil etish usullari ko‘rib chiqilgan.
Ayniqsa, o‘quv-uslubiy adabiyotlarda yoritilgan “Turkistondagi siyosiy jarayonlar. Turkiston Muxtoriyati” mavzusi misolida
tarixiy tafsilotlar va bu mavzuni o‘quvchilarga samarali yetkazish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, O‘zbekiston tarixining
milliy o‘zlikni anglash va yosh avlodda tarixiy ongni shakllantirishdagi o‘rni ochib beriladi

Биография автора

  • Oybek Isaev


    Termiz davlat pedagogika instituti
    Tarix kafedrasi mudiri. (PhD)., v.v.b., dotsent

Библиографические ссылки

Cho‘qay M. (1997). Turkiston Muxtoriyati. Toshkent: Sharq.

Mirziyoev Sh.M. (2021). Yangi O‘zbekiston strategiyasi. Toshkent: O‘zbekiston.

O‘zbekiston Respublikasi Davlat arxivi (fond 37, ish 189).

Alimova D. (2000). O‘zbekiston tarixi (1917-1991 yillar). Toshkent: Fan.

Опубликован

2025-06-05

Как цитировать

O‘zbekiston tarixini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, Turkistondagi siyosiy jarayonlar, Turkiston muxtoriyati. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15680625

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>