Madaniy-ijtimoiy va ta’limiy omillarning bolalarning aqliy rivojlanishiga ta’siri

Авторы

  • Otabek Shirinov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17118554

Аннотация

Mаqоlаdа bolalarning aqliy rivojlanishini o‘lchashda qo‘llaniladigan ijtimoiy va madaniy moslashuvchanlik
darajasi va uning ta’limiy amaliyotlarga qanday ta’sir qilishi haqida batafsil ma’lumot beriladi. Shuningdek, madaniy-ijtimoiy
va ta’limiy omillarning bolalarning aqliy rivojlanishiga ta’siri masalasi muhokama etiladi

Ключевые слова

Aqliy rivojlnish, layoqat, iqtidor, qobiliyat, psixik jarayonlar, rivоjlаnish, moslashuvchanlik

Биография автора

  • Otabek Shirinov


    Sirdaryo viloyat pedagogik mahorat markazi
    Pedagogika va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar
    metodikasi kafedrasi mudiri (PhD)

Библиографические ссылки

1. Robinson, S., & Kim, J. (2022). “Factors Influencing Cognitive Development in Early Childhood.” Educational Research

Review, 66(3), 188-204.

2. Richard J. Haier “Aqliy samaradorlikka psixofiziologik yondashuv”, 2001.

3. Linda S. Gottfredson “Intellektual kompetentsiyalarni o‘lchashning zamonaviy usullari”, 2003.

4. Уолтер Б. Кэннон. Теория эмоций Джеймса-Ланге. Критический обзор и альтернатива. В кн.: Психология

мотивации и эмоций /Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. В. Фаликман.-М.: АСТ:Астрель, 2009. – 704 с.

Загрузки

Опубликован

2025-09-02

Выпуск

Том 3 № 9 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Madaniy-ijtimoiy va ta’limiy omillarning bolalarning aqliy rivojlanishiga ta’siri. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(9). https://doi.org/10.5281/zenodo.17118554

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 9 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali