Qoraqalpoq tili darslarida loyiha ishi orqali kitobxonlikni rivojlantirish

Авторы

  • Ziyuar Kazimbetova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14616223

Ключевые слова:

maqsad, vazifa, natija, B.Blum taksonomiyasi, forma, mazmun, loyiha ishi, refleksiya, individual harakat, baholash, paremiya, ramz, akkozional.

Аннотация

Faqatgina ona tili darslarida emas, balki darsni boshlashdan oldin har bir pedagog o‘z oldiga maqsad
qo‘yishi va shu maqsad asosida ish olib borishi kerak. O‘quv maqsadini amalga oshirishda B.Blum taksonomiyasidagi
aniqlik bilan natijaga erishish talablariga mos loyiha ishlari o‘quvchilarning bilimini baholash vositasi sifatida o‘quv jarayoniga
joriy etilgan. Naql va maqollar mazmunini badiiy asarlardagi qahramonlarning o‘zaro munosabati orqali tushuntirish
loyiha ishining asosiy topshirig‘i sifatida o‘quvchilarni kitobxonlikka, shuningdek, maqollarning mazmunini chuqur
anglashga yordam beradi. Ushbu maqolada ona tili darsida badiiy asarlardagi maqollarni loyiha ishi sifatida o‘quvchilarga
taqdim etishning ilmiy va pedagogik ahamiyati hamda bu orqali ularning ona tilini o‘rganishga qiziqishini oshirishdagi roli
yoritilgan.

Биография автора

  • Ziyuar Kazimbetova

    xFilologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD),
    Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti doktoranti

Опубликован

2024-12-20

Как цитировать

Qoraqalpoq tili darslarida loyiha ishi orqali kitobxonlikni rivojlantirish. (2024). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 1(8). https://doi.org/10.5281/zenodo.14616223

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>