Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarni bilingvist sifatida shakllantirishda til oʻrganish koʻnikmalari va kompetentsiyalarining rivojlanishi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17291165Аннотация
Quyida kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ikkitillilikni shakllantirishga qaratilgan metodik tizim doirasida
o‘quvchilarning amaliy faoliyatini tashkil etish loyihasi va uning mazmuni yoritiladi. Ushbu tizim o‘quv jarayonida bilingvizm
tamoyillarini joriy etish, biligval o‘quvchilarni shakllantirish hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan, xususan, kolaborativ
yondashuv va texnologik xaritalardan samarali foydalanishni ko‘zda tutadi
Ключевые слова
bilingvizm, biligval o‘quvchi, ta’lim texnologiyasi, kolaborativ, texnologik xaritaБиблиографические ссылки
1. 1. American Speech-Language-Hearing Association.
2. 2. Bialystok, E., & Werker, J. F. (2017). The systematic effects of bilingualism on children’s development. Developmental
3. Science, 20(1).
4. 3. Cromdal, J. (1999). Childhood bilingualism and metalinguistic skills: Analysis and control in young Swedish–English
5. bilinguals. Applied Psycholinguistics, 20, 1–20.
6. 4. Dijkstra, T. (2005). Bilingual visual word recognition and lexical access. In Kroll & de Groot (Eds.), pp. 179–201.
7. Retrieved from: postnauka.ru/video/45963
8. 5. Давлетбаева, Р. Г. (2010). Методическая система формирования билингвальной личности младшего школьника.
9. Уфа. Retrieved from: mel.fm/blog/darya-ovsyannikova/38179-kratky-gid-po-bilingvizmu
10. 6. Bialystok, E. (2009). Bilingualism in Development. Cambridge University Press. Online publication date: December
11. 2009. Retrieved from: postnauka.ru/faq/67660
12. 7. Bialystok, E. (2001). Bilingualism in Development. Cambridge University Press. Retrieved from: studysmarter.us/
13. explanations/english/international-english/bilingualism
14. 8. Samarova, S. (2018). Forming Creative Vision of Person as Universal Method Enhancing Creativity. Eastern European
15. Scientific Journal, 6.
16. 9. Samarova, S. R. (2019). Methods and technologies for the development of creative thinking of pupils. European
17. Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 7(10), 37–43.
18. 10. Величковский, Б. М. (1985). Психология познания и кибернетика. В кн.: Кибернетика живого: человек в разных
19. аспектах. Москва: Наука, С. 92–106. Retrieved from: iq.hse.ru/news/226168618.html
20. 11. Padilla, A. M., & Liebman, E. (1975). Language acquisition in bilingual children. The Bilingual Review / La Revista
21. Bilingüe, 2, 34–55. Retrieved from: englex.ru/why-is-it-important-to-learn-2-languages
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Цитирование