KONSTRUKTIV YONDASHUV ASOSIDA TALABALARDA LIDERLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17364631Ключевые слова:
konstruktiv yondashuv; liderlik qobiliyati; talaba; taʼlim; pedagogik texnologiya.Аннотация
Mazkur maqolada talabalarda liderlik qobiliyatlarini shakllantirish masalasi konstruktiv taʼlim
yondashuvi nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Konstruktiv taʼlim nazariyasi va liderlik tushunchalari haqida
nazariy axborot berilib, mavzuga oid adabiyotlar tahlili amalga oshiriladi. Shuningdek, konstruktiv yondashuvni
qoʻllagan holda talabalarda liderlik koʻnikmalarini rivojlantirish boʻyicha pedagogik metodlar tavsifi keltiriladi.
Yakunida xulosalar chiqarilib, amaliy takliflar berilgan
Библиографические ссылки
1. Liderlik. Vikipediya: erkin ensiklopediya. https://uz.wikipedia.org/wiki/Liderlik
2. Gʻulomova, L.I. Talabalarda liderlik qobiliyatini rivojlantirish. Modern Science and Research, 22 Dec 2024.
3. What Is Constructivism? WGU (Western Governors University) Blog. https://www.wgu.edu/blog/what-constructivism2005.
html
4. Slaton, A. “The Reggio Emilia Approach, a Constructivist Approach.” AMISA Blog, 25 Aug. 2019.
5. Rosch, D. “Student leadership development requires holistic approach, educators say.” College of ACES News, University
of Illinois, 8 Jan. 2024. https://aces.illinois.edu/news/student-leadership-development-requires-holistic-approach-
educators-say
6. Pedagogik Mahorat. Ilmiy-nazariy va metodik jurnal, №8, 2025.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
