Diagnostikasi va reabilitatsiya qilishda eshitishida nuqsoni boʻlgan bola va ularning ota-onalari bilan bogʻliq muammolar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17378251Аннотация
Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar va ularning ota-onalari bilan bog‘liq muammolarni
diagnostika va reabilitatsiya jarayonida hal etish samaradorligini oshirishga qaratilgan ilmiy yondashuvlar tahlil qilingan.
Tadqiqot nutq faoliyati motivatsiyasini boyitish orqali eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning ijtimoiy-moslashuv jarayonini
takomillashtirishga yo‘naltirilgan
Ключевые слова
Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar, diagnostika, reabilitatsiya, ota-onalar bilan ishlash, eshitish, tahlil va sintez.Библиографические ссылки
1. 1. Akramova, X. (2020). Aqli zaif o‘quvchilarda axborot dasturlari vositasida umumiy mehnat ko‘nikmalarini shakllantirish
2. metodikasi. Архив Научных Публикаций JSPI, 15(1). Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_
3. jspi/article/view/916
4. 2. Akramova, X. (2020). Didactic Foundations of Labor Activity for Children with Intellectual Disabilities. Архив Научных
5. Публикаций JSPI, 7(1). Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/682
6. 3. Akramova, X. (2020). Мактабгача ёшдаги болалар билан олиб бориладиган ижтимоий педагогик фаолият
7. технологияси. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(16), 1–5. Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/
8. archive_jspi/article/view/3994
9. 4. Akramova, X. (2020). Mehnat darslarida aqli zaif bolalar nutqini o‘stirishning o‘ziga xosligi. Архив Научных Публикаций
10. JSPI, 1(16), 1–5. Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/4025
11. 5. Akramova, X. (2020). Методика формирования общих трудовых навыков у умственно отсталых учеников через
12. компьютерные мультимедийные программы. Архив Научных Публикаций JSPI, 1(12), 1–7. Olingan manba:
13. https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/3182
14. 6. Akramova, X. (2020). Methods of Developing General Work Skills in Mentally Retarded Students Through Information
15. Programs. Архив Научных Публикаций JSPI, 7(1). Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/
16. article/view/697
17. 7. Akramova, X. (2020). Peculiarities of the Labor Activity of Mentally Retarded Pupils. Архив Научных Публикаций
18. JSPI, 15(1). Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/view/897
19. 8. Akramova, X. (2020). Замонавий мультимедиа воситаларидан фойдаланиш – муваффақият гарови. Архив
20. Научных Публикаций JSPI, 1(12), 1–5. Olingan manba: https://science.i-edu.uz/index.php/archive_jspi/article/
21. view/3162
22. 9. Nishonova, Z., Qurbonova, Z., & Abdiyev, S. (2011). Psixodiagnostika. Toshkent: Tafakkur-Boston nashriyoti.
23. 10. Pevzner, M.S., & Lyubovskiy, V.I. (1987). Dinamika razvitiya detey-oligofrenov. Moskva: Pedagogika.
24. 11. Po‘latova, N.M. (2005). Maxsus pedagogika. Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi
25. nashriyoti.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
