Maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy qadriyat tushunchalarini shakllantirishda oila va mahallaning roli

Авторы

  • Xusniya Rizayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17405972

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy qadriyatlar tushunchasini boyitish va takomillashtirish
jarayonida oila hamda mahallaning o‘rni yoritilgan. Tadqiqotda oila va mahalla hamkorligi orqali bolalarning milliy
qadriyatlar haqidagi tasavvurlarini shakllantirish, ularni ma’naviy jihatdan tarbiyalash hamda ta’lim-tarbiya jarayonida turli
faoliyat turlarining samaradorligini oshirish masalalari tahlil qilinadi. Maqoladan foydalanish natijasida maktabgacha yoshdagi
bolalarda milliy qadriyatlarga hurmat, milliy g‘urur va mustahkam e’tiqod tuyg‘ularini rivojlantirishga, shuningdek,
rivojlantiruvchi muhitni yaratish orqali oila, mahalla va ta’lim muassasalari o‘rtasidagi hamkorlik samaradorligini ta’minlashga
xizmat qiladi.

Ключевые слова

mustahkam e’tiqod, milliy qadriyatlar, milliy g‘urur, milliy qadriyatlarning tarbiyaviy ta’siri, ta’lim-tarbiya, rivojlantiruvchi muhit, hamkorlik samaradorligi, maktabgacha ta’lim yoshidagi bola tarbiyasi, takomillashtirish, mazmun, rivojlanish.

Биография автора

  • Xusniya Rizayeva


    Тоshkent iqtisodiyot va pedagogika instituti
    “Tillar va maktabgacha ta’lim” kafedrasi dotsenti

Библиографические ссылки

1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2023.

2. 2. Mirziyoyev Sh.M. O‘zbekistonning rivojlanish strategiyasi: 2017–2021-yillarga mo‘ljallangan harakatlar dasturi. – Toshkent,

3. 2017.

4. 3. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi.

5. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017. – B. 25.

6. 4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning Islom hamkorlik tashkiloti tashqi ishlar vazirlari kengashining

7. 43-sessiyasidagi nutqi. – O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining rasmiy vebsayti: http://www.president.uz/uz/

8. lists/view/.

9. 5. Muminov A.G. Milliy siyosat va madaniy sohadagi islohotlar. – Toshkent: “Akademiya”, 2010. – 193 b.

10. 6. Ramatov J.S. (2021). Barkamol va sog‘lom avlod – O‘zbekiston kelajagining poydevori.

11. 7. Xasanov M.N. (2022). Abu Nasr Forobiyning insonni axloqiy kamoloti to‘g‘risidagi qarashlari shakllanishining ijtimoiy-

12. tarixiy manbalari.

13. 8. Egamberdieva N.M. (2022). O‘zbekiston mahallalari kecha va bugun. – Toshkent: “Invest Book”.

14. 9. Sodiqova Sh. (2022). Keksalik va ma’naviy meros. – Toshkent: “Mahalla va oila” nashriyoti.

15. 10. Tuymanova H. (2015). O‘zbekona hislat. – Toshkent: “Yangi asr avlodi” nashriyoti.

16. 11. Mahkamov U., Jumanova F., Ravshanov J. (2020). Bo‘lajak o‘qituvchilarni tarbiyaviy ishlarini tashkil etish va boshqarishga

17. tayyorlash.

18. 12. Eshchanova G. (2022). Maktabgacha ta’lim tizimidagi islohotlar sotsializatsiyasi.

19. 13. Rizayeva X.U. – (Ma’lumot to‘liq emas, manba aniqlashtirilishi zarur).

Загрузки

Опубликован

2025-10-03

Как цитировать

Maktabgacha yoshdagi bolalarda milliy qadriyat tushunchalarini shakllantirishda oila va mahallaning roli. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17405972

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 10 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali