Oliy ta‘lim muassasalari menejerlarining kasbiy-boshqaruv kompetentligi tushunchasi va uning tarkibiy qismlari

Авторы

  • Sharof Qarshiboyev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17541338

Ключевые слова:

kasbiy-boshqaruv kompetentligі, kompetensiya modeli, liderlik salohiyati, tashkiliy-huquqiy asoslar, innovatsion menejment, ta’lim tizimida boshqaruv

Аннотация

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari menejerlarining kasbiy-boshqaruv kompetentligі tushunchasi,
uning asosiy tarkibiy qismlari, kompetentlikni rivojlantirish omillari hamda baholash mezonlari ilmiy asosda yoritilgan.
Shuningdek, maqolada kompetensiyalarning grafik tahlili va rivojlanish bosqichlari tahlil qilingan

Биография автора

  • Sharof Qarshiboyev

    Jizzax politexnika instituti,
    Transport logistikasi kafedrasi dotsenti, Phd

Библиографические ссылки

1. Karimov, I. A. (2008). Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat.

2. Юнусходжаева, М. Н. (2021). Управление качеством образования в условиях цифровизации. Тошкент.

3. OECD. (2018). The Future of Education and Skills: Education 2030. OECD Publishing.

4. Senge, P. (2006). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. Doubleday.

5. UNESCO. (2022). Digital Transformation of Education Systems: A Global Review. UNESCO Publishing

Загрузки

Опубликован

2025-11-04

Выпуск

Том 3 № 11 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Oliy ta‘lim muassasalari menejerlarining kasbiy-boshqaruv kompetentligi tushunchasi va uning tarkibiy qismlari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17541338