Vitagen texnologiyalar asosida talabalar mediamentalitetini rivojlantirishda sun’iy intellekt (AI) dasturlaridan foydalanishning tahliliy modeli

Авторы

  • Nodira Rustamova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17541447

Ключевые слова:

vitagen texnologiyalar, mediamentalitet, sun’iy intellekt, refleksiv fikrlash, raqamli ta’lim

Аннотация

Mazkur maqolada vitagen texnologiyalar asosida oliy ta’lim muassasalari talabalari mediamentalitetini
rivojlantirish jarayonida sun’iy intellekt dasturlaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotda
ChatGPT, HeyGen, Gamma, CanvaAI, TilmochAI, QuillBot, Copilot, Perplexity, Claude va D-ID kabi o‘nta ilg‘or AI dasturining
talaba shaxsining vitagen tajribasini faollashtirish, refleksiv fikrlashni qo‘llab-quvvatlash va media madaniyatni shakllantirishdagi
imkoniyatlari tahliliy jihatdan ochib berilgan. Tahlil natijasida mediamentalitetni rivojlantirishning uchta asosiy
yo‘nalishi – aksiologik, refleksiv va kommunikativ yo‘nalishlar bo‘yicha AI integratsiyasining model sxemasi ishlab chiqildi

Биография автора

  • Nodira Rustamova

    PhD, Dotsent, Psixologiya va pedagogika kafedrasi,
    ISFT instituti, Toshkent, O‘zbekiston

Библиографические ссылки

1. Rustamova N. Vitagen texnologiyalar asosida talabalarda mediamentalitetni rivojlantirish. – Toshkent: Fan va texnologiya,

2023. – 256 b.

2. Vygotskiy L. S. Myshlenie i rech. – Moskva: Pedagogika, 1982. – 314 s.

3. Miao F., Holmes W. AI and Education: Guidance for Policy-makers. – Paris: UNESCO, 2023. – 180 p.

4. Rustamova N. Mediamentalitet va raqamli madaniyat: vitagen yondashuv // Oliy ta’lim innovatsiyalari jurnali. – 2024.

– № 2. – B. 41–52.

5. Floridi L. The Logic of Information: A Theory of Philosophy as Conceptual Design. – Oxford: Oxford University Press,

2019.

6. OECD. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Paris: OECD Publishing,

2023.

7. Anderson J. Vitagen Pedagogy and Reflective Learning. – London: Routledge, 2022.

8. Rustamova N., Ibragimova D. AI vositalar yordamida mediamentalitetni baholash texnologiyasi. – Chirchiq: Chirchiq

DPU nashriyoti, 2025.

9. Gardner H. The App Generation: How Today’s Youth Navigate Identity. – New Haven: Yale University Press, 2020.

10. Gurevich P. Filosofiya informatsionnogo soznaniya. – Moskva: Akademkniga, 2018.

Опубликован

2025-11-04

Как цитировать

Vitagen texnologiyalar asosida talabalar mediamentalitetini rivojlantirishda sun’iy intellekt (AI) dasturlaridan foydalanishning tahliliy modeli. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17541447