Nutq rivojlаnishi orqаdа qolgаn bolаlаrdа qo‘llаnilаdigаn innovаtsion usullаri sаmаrаdorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17541748Ключевые слова:
logopedik mashg‘ulotlar, innovatsion texnologiyalar, interfaol o‘yinlar, multimedia vositalari, sensorli muhit, raqamli ta’lim, motivatsiya, maxsus pedagogika, psixologik rivojlanishАннотация
Mazkur maqolada nutq rivojlanishi orqada qolgan bolalar bilan ishlashda innovatsion pedagogik va logopedik
yondashuvlarning samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda interfaol o‘yinlar, multimedia vositalari, virtual logoped
dasturlari, sensorli muhit va audio-feedback kabi zamonaviy texnologiyalarning nutqni shakllantirishga ta’siri yoritilgan.
Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bunday usullar bolalarning fonematik eshituvini, so‘z boyligini, artikulyatsiya ko‘nikmalarini
va muloqot kompetensiyasini sezilarli darajada rivojlantiradi. Shuningdek, innovatsion yondashuvlar an’anaviy
metodlarga nisbatan bolalarda nutq faoliyatiga ijobiy motivatsiya uyg‘otadi, mustaqil fikrlashni hamda muloqotga kirishish
qobiliyatini kuchaytiradi. Maqola logopedlar, maxsus pedagoglar va psixologlar uchun amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga olgan
metodik manba sifatida foydalidir
Библиографические ссылки
1. Usmonov, A. (2020). Nutq rivojlantirishning samarali metodlari va usullari. Filologiya ufqlari jurnali, 1(1). Olingan
manba: https://science.jdpu.uz/index.php/hp/article/view/122
2. Xusanova, G. (2023). Logopediyada innovatsion texnologiyalar: amaliy yondashuvlar. Toshkent: Fan va ta’lim.
3. G‘ofurova, N., & Karimova, D. (2022). Maxsus pedagogika va psixologiyada zamonaviy yondashuvlar. Toshkent: Yangi
asr avlodi.
4. Babayeva, D. R. (2009). Nutq o‘stirish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiyalar.
5. Shodieva, Q. (1995). Maktabgacha yoshdagi bolalarni to‘g‘ri talaffuzga o‘rgatish. Toshkent: O‘qituvchi.
6. Babayeva, D. R. (2017). Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent: TDPU.
7. Asqarova, M. (yil ko‘rsatilmagan). Kichik yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish. Toshkent: O‘zbekiston.
8. Vygotsky, L. S. (1986). Thought and Language. Cambridge, MA: MIT Press.
9. Uzbek Research Institute of Defectology. (2021). Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan ishlashda innovatsion
metodlar to‘plami. Toshkent.
10. Ellis, R. (2017). Second Language Acquisition and the Role of Technology. London–New York: Routledge.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
