Bolalarda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish jarayonining milliy va umuminsoniy tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17553052Ключевые слова:
axloqiy qadriyat, milliy tarbiya, umuminsoniy tamoyil, ma’naviyat, oila, pedagogika, shaxs tarbiyasiАннотация
Ushbu maqolada bolalarda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish jarayonida milliy va umuminsoniy tamoyillar
uyg‘unligining ahamiyati yoritilgan. Milliy qadriyatlar orqali shaxsda o‘zlikni anglash, Vatanga sadoqat, ma’naviy barkamollik
va halollik tuyg‘ularini shakllantirishning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, umuminsoniy qadriyatlarning
bolalarda insonparvarlik, adolat, bag‘rikenglik va mas’uliyatni rivojlantirishdagi o‘rni ko‘rsatib o‘tilgan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020. https://lex.uz/ru/docs/-5013007?ONDATE2=
06.02.2025&action=compare
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar
toʻgʻrisida”gi 03.05.2019 yildagi PQ-4307-son Qarori. https://lex.uz/docs/-4320700
3. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.
4. To‘raqulov N. Pedagogik mahorat va axloqiy qadriyatlar asoslari. – Toshkent, 2017.
5. G‘ofurov Q. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
