Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari faoliyatida loyihalashtirishning o‘rni

Авторы

  • Go‘zalxon Abdusattorova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17562672

Ключевые слова:

loyihalashtirish, pedagogik jarayon, kompetensiyalar, interfaol metodlar, rejalashtirish.

Аннотация

Loyihalashtirish pedagogik jarayonda tizimli faoliyat yuritish va uning aniq natijalarini oldindan tashxislash
imkonini beruvchi zamonaviy usullardan biridir. Ushbu yondashuv bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining ta’lim-tarbiya
jarayonidagi samaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Pedagogik loyihalashtirish o‘qituvchi faoliyatini oldindan
puxta rejalashtirishga imkon berib, ta’lim jarayonining yuqori sifat darajasini ta’minlaydi

Биография автора

  • Go‘zalxon Abdusattorova

    FarDU 1-bosqich tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Xalikova U.M. “Maktabgacha ta’limda pedagogik jarayonlarni loyihalashtirish metodikasi.” Buxoro, 2022-yil.

2. Hasanboyeva T. “Pedagogik faoliyatni loyihalash va uning bosqichlari.” Ta’lim va fan jurnali, 2020-yil.

3. Shukrullayeva A.G‘. “Pedagogik jarayonni loyihalash texnologiyasining umumiy mohiyati.” Toshkent, 2023-yil.

4. Qurbonova M. “Ta’limda zamonaviy yondashuvlar: loyihalashtirish metodikasi.” Pedagogik innovatsiyalar jurnali, 2022-

yil.

5. Tillayeva T., Ismoilova T. “Pedagogika.” O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim vazirligi nashri, 2021-yil.

6. Qurbonova M., Ro‘ziboyeva S., Xasanboyeva T. “Boshlang‘ich ta’lim metodikasi.” 2020-yil.

7. Xolmuhammedov M. “Didaktika.” Toshkent, 2019-yil.

8. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. “Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy asoslari.” T.: Fan, 2006-yil.

9. Sayidahmedov N. “Yangi pedagogik texnologiyalar.” T.: Moliya, 2003-yil.

10. Ziyomuhammedov B. “Pedagogik mahorat asoslari.” T.: Turon-Iqbol, 2006-yil.

11. Pirmuhammedova M. “Pedagogik mahorat asoslari.” T.: 2010-yil.

Опубликован

2025-11-04

Как цитировать

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari faoliyatida loyihalashtirishning o‘rni. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17562672