Ta’lim jarayonida ijtimoiy intellektni rivojlantirishning milliy qadriyatlarga asoslangan modeli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17570292Ключевые слова:
ijtimoiy intellekt, milliy qadriyatlar, ta’lim jarayoni, shaxsiy rivojlanish, empatiya, ijtimoiy moslashuv, xalq pedagogikasi, kommunikativ kompetensiya, milliy-ma’naviy meros, pedagogik modelАннотация
Ushbu maqolada ta’lim tizimida ijtimoiy intellektni rivojlantirish masalasi milliy qadriyatlar bilan uyg‘un holda
o‘rganiladi. Muallif tomonidan milliy-madaniy meros, xalq pedagogikasi va zamonaviy ta’lim paradigmalari asosida ijtimoiy
intellektni shakllantirishning konseptual modeli taklif etiladi. Tadqiqot davomida ijtimoiy intellektning tarkibiy komponentlari
– empatiya, ijtimoiy anglash, muloqot madaniyati va hamkorlik kompetensiyasi – milliy qadriyatlar tizimida qanday
shakllanib borishi tahlil qilinadi
Библиографические ссылки
1. Ismoilov, T. I. (2025). Zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida sogʻlom turmush tarzini shakllantirish. Global Science
Review, 4(1), 337–344.
2. Ergashbayev, S. (2025). Uzluкsiz tа’lim tаshкil etish оrqаli yоshlаrning mа’nаviy-falsafiy dunyоqаrаshini yuksaltirish.
Bulletin of Contemporary Researches: Multidisciplinary, 1(1), 10–13.
3. Shaxlo, R., & Ismoilov, T. I. (2025). Bo‘lajak pedagoglarni tayyorlashda innovatsion o‘qitish texnologiyalaridan foydalanishning
pedagogik mexanizmlari. Global Science Review, 4(2), 193–199.
4. Ibragimjanovich, T. X. I. (2025). Bo‘lajak o‘qituvchilarda fuqarolik ongini shakllantirishning pedagogik asoslari. Problems
and Solutions at the Stage of Innovative Development of Science, Education and Technology, 2(6), 26–29.
5. Islomovich, I. T., & Ravshanbekovich, G. S. (2023). Development of pedagogical competence in future teachers. The
American Journal of Management and Economics Innovations, 5(4), 12–16.
6. Ergashbayev, S. (2025). Philosophical foundations of the integration of education and upbringing in the development
of youth’s spiritual outlook. Shokh Library, 1(10).
7. Isaqova, A. M. (2023). Bo‘lajak o‘qituvchilarda ijtimoiy intellektni rivojlantirishning pedagogik xususiyatlari. Academic
Research in Educational Sciences, 4(KSPI Conference 1), 251–256.
8. Mukaddas, A., & Shоhbоzbek, E. (2025). XIX–XX asr 1-yarmida O‘zbekiston pedagogikasida milliylik tamoyilining
rivojlanish imkoniyatlari. Global Science Review, 3(2), 89–94.
9. Goleman, D. (2006). Social Intelligence: The New Science of Human Relationships. Bantam Books, New York.
10. Выготский, Л. С. (1934). Мышление и речь. Государственное социально-экономическое издательство, Москва
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
