Maktabga tayyorlov yoshdagi bolalarda ijtimoiy ekologik dunyoqarashni shakllantirishga ta’sir qiluvchi omillar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17614223Ключевые слова:
ekologik dunyoqarash, maktabgacha ta’lim yoshi, atrof-muhit, ta’lim-tarbiya, tabiat, obyektlar, kuzatish, o‘yin faoliyati, hissiy bilish, jamiyatАннотация
Bugungi kunda dunyodagi ekologik muammolarni hal etishda aholi, ayniqsa, maktabgacha yoshdagi
bolalarning ekologik madaniyatini yuksaltirish, har bir insonda atrof-muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lish, mamlakatning
noyob tabiati va tabiiy boyliklarini kelgusi avlodlar uchun asrab-avaylash hissini shakllantirish, ekologik holatni
yaxshilash hamda atrof-muhitga salbiy ta’sirning oldini olish eng dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Maqolada maktabgacha
ta’lim yoshidagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirishning turli shakl, metod va vositalari yoritilgan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash
to‘g‘risida” 2020-yil 22-dekabrdagi 802-sonli qaroriga 1-ilova – Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat standarti.
https://lex.uz/en/docs/-5179335
2. Mirziyoyev Sh. M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
3. Kayumova N. M. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent: TDPU, 2013. – O‘quv qo‘llanma.
4. Kamilova G. A., Ro‘ziyeva Z. E., Botirova N. A. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni ekologik-gigiyenik tarbiyalash
imkoniyatlari. – Maktabgacha ta’lim–Maktab–Oliy ta’lim konsepsiyasi: muammo, yechimlar va istiqbollar
xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiallari. – Buxoro, 2022. – B. 46–48.
5. Suyunova M. A. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirishning psixologik-pedagogik
jihatlari. // Muallim hem uzluksiz bilimlendirio‘. Ilmiy-metodik jurnal. – Nekis, 2023, 5/1-son. – B. 326–331.
6. Suyunova M. A. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish. // Научный фокус. – 2023-yil
1-sentyabr. – B. 18–23.
7. Suyunova M. A. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni shakllantirish muammolari. // Eurasian
Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, Volume 3, Issue 11, November 2023, ISSN 2181-2888. – B.
63–68.
8. Ashyrova M. G. Bolalarni ekologik ta’lim va tarbiyalash muammolari va zarurati; Ekologik ta’lim maqsadlari. // Ilmiy
rivojlanish muammolarini hal qilishning innovatsion mexanizmlari. – 2016. – B. 35–38.
9. Abdulshekhidova X. E. Didaktik o‘yinlar orqali erta maktabgacha yoshdagi bolalarning ekologik dunyoqarashini shakllantirish.
// Pedagogika fanlari xabarnomasi. – 2021. – B. 59–63.
10. Nazarenko T. V. Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik ta’limni shakllantirish muammosining nazariy asoslari.
// Lipetsk tajribasi va XXI asr pedagogikasi. – 2017. – B. 96–100.
11. Didiyeva A. R. Maktab o‘quvchilarining ekologik dunyoqarashini shakllantirish. – Loyiha muallifi va ilmiy muharrir,
2021. – B. 191.
12. Kozlovskaya T. A., Peremyshleva Yu. Yu. Maktabgacha yoshdagi bolalarda ekologik dunyoqarashni rivojlantirish vositasi
sifatida kvest o‘yinlari texnologiyasi. // Ilmiy konferensiyalar byulleteni. – MChJ konsalting kompaniyasi Ucom,
2021, № 5-1. – B. 56–57.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
