Ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi (immitativ-taqlidiy usul misolida).
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17623013Ключевые слова:
ingliz tili, talaffuz, boshlang‘ich sinf, immitativ metod, taqlid, fonetika, eshitish, takrorlash, motivatsiya, ko‘nikma.Аннотация
Ingliz tili darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining talaffuz ko‘nikmalarini shakllantirish jarayoni immitativ
(taqlidiy) metod asosida o‘rganiladi. Talaffuzning aniqligi chet tilini muvaffaqiyatli egallash va samarali muloqot uchun
muhim omil sifatida ta’kidlanadi. Eshitish va takrorlash mashqlari, qo‘shiqlar hamda she’rlar yordamida o‘quvchilarning
nutqi ravonlashishi ko‘rsatib o‘tiladi. Ushbu metod eshitish qobiliyatini rivojlantiradi, xotirani mustahkamlaydi va o‘quvchilarda
motivatsiyani kuchaytiradi. Xulosa qilib aytganda, taqlidga asoslangan usullar boshlang‘ich bosqichda to‘g‘ri
talaffuzni shakllantirishda samarali vosita hisoblanadi.
Библиографические ссылки
1. A. A. Leontyev. Psixolingvistika asoslari. – Moskva, 1997.
2. A. Richards, T. Rodgers. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge University Press, 2001.
3. Celce-Murcia M., Brinton D., Goodwin J. Teaching Pronunciation. – Cambridge University Press, 2010.
4. Derwing T. M., Munro M. J. Pronunciation Fundamentals: Evidence-based Perspectives for L2 Teaching and Research.
– John Benjamins, 2015.
5. Gilbert J. B. Clear Speech: Pronunciation and Listening Comprehension in American English. – Pearson/Longman,
2014.
6. G‘ulomova Z. Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
7. Harmer J. How to Teach English. – Pearson Education, 2007.
8. Jenkins J. The Phonology of English as an International Language. – Oxford University Press, 2000.
9. Littlewood W. Communicative Language Teaching: An Introduction. – Cambridge University Press, 1981.
10. Nunan D. Teaching English to Young Learners. – Anaheim University Press, 2003.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
