Bolalar adabiyotini o‘qitishda milliy qadriyatlarni singdirish va kreativ kompetensiyani rivojlantirishning innovatsion yo‘llari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17623524Ключевые слова:
bolalar adabiyoti, milliy qadriyatlar, kreativ kompetensiya, innovatsion metodlar, raqamli hikoya, tafakkurni rivojlantirish.Аннотация
Ushbu tadqiqot bolalar adabiyotini o‘qitish jarayonida milliy qadriyatlarni singdirish va o‘quvchilarda kreativ
kompetensiyani shakllantirishning innovatsion yondashuvlarini ochib beradi. Milliy ertaklar, rivoyatlar, maqollar va adabiy
obrazlar shunchaki matn emas, balki xalqning ruhiy kodidir. Ta’lim jarayonida kreativ metodlar – vizual xaritalar, drama,
raqamli hikoya yaratish, interaktiv topshiriqlar – qo‘llanganda o‘quvchi matnni nafaqat o‘qiydi, balki uni shaxsiy tajribasida
qayta yaratadi. Tadqiqot natijalari milliy qadriyatlarga asoslangan adabiyot o‘quvchini o‘z ildizlariga bog‘lashi, kreativ
kompetensiya esa uni yangi g‘oyalar sari yetaklashini ko‘rsatdi. Natijada o‘qish jarayoni qalb va tafakkur uchrashadigan
ijodiy makonga aylanadi
Библиографические ссылки
1. Vygotskiy L. S. Myshleniye i rech. – Moskva: Pedagogika, 1982.
2. Bruner J. The Culture of Education. – Harvard University Press, 1996.
3. Kress G., van Leeuwen T. Reading Images: The Grammar of Visual Design. – Routledge, 2006.
4. Mayer R. Multimedia Learning. – Cambridge University Press, 2001.
5. Hall S. Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. – London: Sage Publications, 2003.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
