Dizartriyada tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni o‘yin orqali rivojlantirish texnologiyalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17623728Ключевые слова:
dizartriya, praksis, motor funksiyalari, diagnostika, patologiya, logopedik tekshirish, nuqson, diksiya, intonatsiya, dispraksiya, fonematik idrok, nevrologik simptomatika, klinik belgilarАннотация
Ushbu maqolada dizartriya nutq nuqsoniga ega bo‘lgan maktabgacha yoshdagi bolalarning tovushlar
talaffuziga xos xususiyatlar, talaffuzni rivojlantirish usullari, korreksion-logopedik ish metodikalari hamda zamonaviy texnologiyalardan
foydalanish yo‘llari bo‘yicha nazariy va amaliy tavsiyalar bayon etilgan. Maqola ota-onalar, logopedlar,
pedagoglar, pedagogika oliy ta’lim muassasalarining defektologiya va logopediya yo‘nalishi talabalariga, shuningdek,
soha bo‘yicha malaka oshirish va qayta tayyorlov kurslari tinglovchilariga mo‘ljallangan
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston – 2030” strategiyasida belgilangan asosiy yo‘nalishlar bo‘yicha
islohotlarni amalga oshirishning 2024-yildagi ustuvor chora-tadbirlari to‘g‘risidagi qarori.
2. Ayupova M.Yu. Logopediya. O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti. – T., 2007.
3. Ayupova M.Y., Aripova Sh.D. Logopediya: to‘g‘ri talaffuz qilamiz va yozamiz: metodik qo‘llanma. Toshkent: O‘zbekiston
faylasuflari milliy jamiyati, 2015. – 240 b.
4. Axmedova Z.M., Ayupova M.Yu., Hamidova M.P. Logopedik o‘yin. – T.: O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti,
2009.
5. Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002. –
528 с.
6. Большакова С.Е. Формирование мелкой моторики рук. – М.: Сфера, 2009. – 64 с.
7. Дружинина Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения. – М.: Экзамен, 2006.
– 221 с.
8. Дубровина И.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. – М.: Академия, 2009. – 160 с.
9. Шипицина Л.М. Специальная психология. – СПб.: Речь, 2003. – 216 с.
10. Дружинина Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения. – М.: Экзамен, 2006.
– 221 с.
11. Дубровина И.В. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми. – М.: Академия, 1999. – 160 с.
12. Дружинина Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения. – М.: Экзамен, 2006.
– 221 с.
13. Ермакова В.П. Воспитание слабовидящего ребенка в семье. – М.: Наука, 1986. – 127 с.
14. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с фонетико-фонематическим нарушением речи в
условиях специального детского сада. – М., 2004.
15. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального
детского сада. – М., 2001.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
