Trening jarayonidagi muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17640700Ключевые слова:
trening, kommunikatsiya, psixologik muhit, motivatsiya, trener mahorati, guruh dinamikasiАннотация
Mazkur maqolada trening jarayonida uchraydigan muammolar, ularning psixologik va pedagogik sabablarini
aniqlash, shuningdek, bu muammolarni samarali bartaraf etish yo‘llari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Treningning muvaffaqiyati
ishtirokchilarning motivatsiyasi, trenerning shaxsiy va kasbiy tayyorgarligi hamda guruhdagi ijtimoiy-psixologik
muhit bilan chambarchas bog‘liqligi asoslab beriladi. Maqolada zamonaviy ta’lim tizimida trening metodining o‘rni, uning
tarbiyaviy va rivojlantiruvchi ahamiyati haqida ham ilmiy fikr yuritiladi
Библиографические ссылки
1. Karimova V.M. Trening psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Xolmurodova D., Islomov B. Pedagogik trening va interaktiv metodlar. – Toshkent, 2020.
3. G‘aybullayeva S. Psixologik treninglar asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
4. Kolb D.A. Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. – New Jersey, 1984.
5. Bandura A. Social Learning Theory. – Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1977.
6. Petrovskaya L.A. Kompetentnost v obshchenii. – Moskva, 2007.
7. Qodirova M. Ta’limda interaktiv metodlar va trening texnologiyasi. – Toshkent, 2022.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
