Ta’lim jarayoniga xalqaro pedagogik tajribani samarali joriy etish: usullar va yondashuvlar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17645837Ключевые слова:
xalqaro pedagogik tajriba, samarali joriy etish, ta’lim jarayoni, usullar va yondashuvlar, bilimlarni transfer qilish, madaniyatlararo o‘qitish, qiyosiy tahlil, malaka oshirish, ilg‘or amaliyotlar, xalqaro tajribani moslashtirish, innovatsion ta’lim strategiyalari.Аннотация
Ushbu maqolada xalqaro pedagogik tajribani ta’lim jarayoniga samarali joriy etishning usullari va yondashuvlari
ilmiy asosda tahlil qilinadi. Unda ta’limdagi zamonaviy tendensiyalar, madaniy kontekstning o‘ziga xos jihatlari
hamda xalqaro tajribadan mahalliy ta’lim tizimlariga muvaffaqiyatli moslashtirilishi mumkin bo‘lgan o‘qitish metodlari yoritiladi.
Shuningdek, xorijiy ta’lim texnologiyalarining turli ta’lim tizimlariga integratsiya qilingan holatlari ko‘rib chiqilib, yangi
yondashuvlarni tatbiq etishda o‘qituvchilar duch keladigan qiyinchiliklar va mavjud imkoniyatlar tahlil etiladi. Maqolada
ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarning kompetensiyalarini rivojlantirish va xalqaro tajribani mahalliy sharoitga samarali
moslashtirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar hamda strategiyalar taklif etiladi.
Библиографические ссылки
1. Айснер, Л. Ю. и С. В. Бершадская. Применение инновационных методов обучения для реализации
компетентностного подхода в системе профессионального образования. В сборнике: Проблемы современной
аграрной науки. Материалы международной заочной научной конференции. 2015.
2. Исаева, Татьяна Евгеньевна. Педагогическая культура преподавателя как условие и показатель качества
образовательного процесса в высшей школе. Ростов-н/Д: Рост. гос. ун-т путей сообщения, 2003.
3. Капустин, Юрий Иванович. Педагогические и организационные условия эффективного сочетания очного
обучения и применения технологий дистанционного образования. 2007.
4. Маклакова, Елена Владимировна. Историко-педагогические подходы к оценке эффективности образовательных
процессов в университетах Западной Европы. Автореферат на соискание учёной степени доктора
педагогических наук. 2009.
5. Жук, Ольга Леонидовна. Педагогическая подготовка студентов: компетентностный подход. Минск: РИВШ, 2009.
6. Чигина, Нелли Владимировна, Светлана Валентиновна Сырескина и Елена Геннадьевна Бухвалова. Компоненты
педагогических основ развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов.
Инновации в системе высшего образования. Сборник научных трудов Международной научно-методической
конференции. 2020.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
