Inklyuziv ta’lim tamoyillari, tizimi va unda o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishning ahamiyati
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17646495Ключевые слова:
inklyuziv ta’lim, oligofrenopedagogika, maxsus pedagogika, defektologiya, individuallashtirish, nuqsonАннотация
Mazkur maqolada inklyuziv ta’limning mazmuni, asosiy tamoyillari hamda uni amaliyotga tatbiq etish mexanizmlari haqida ma’lumotlar berilgan. Inklyuziv ta’lim – barcha o‘quvchilar, xususan alohida ehtiyojga ega bo‘lgan bolalarning imkoniyatlarini tenglashtirishga qaratilgan ta’lim tizimi bo‘lib, unda farqlilikni inobatga olish, hamkorlik, individual yondashuv va moslashtirilgan o‘quv muhitini yaratish muhim hisoblanadi. Ushbu maqolada inklyuziv ta’lim tizimini tashkil etish, pedagogik va psixologik qo‘llabquvvatlash xizmati, moslashtirilgan o‘quv dasturlari, o‘qituvchilar kompetensiyasi hamda otaonalar ishtirokining ahamiyati ilmiy tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash, ularning bandligiga ko‘maklashish hamda ijtimoiy faolligini yanada oshirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2021- yil 21-dekabrdagi PQ–57-son qarorining 9-z-bandi.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2020-yil 13-oktabrdagi PQ–4860-son qarori.
3. Ablayarov F. O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar ishlari agentligi direktorining o‘rinbosari. O‘zbekistonda inklyuziv ta’lim:
joriy o‘zgarishlar va taraqqiyot yo‘nalishlari.
4. Zamilova R. R. Uzluksiz ta’lim pedagogikasi va inklyuziv ta’lim. Darslik. “USMON NOSIR MEDIA”, Namangan – 2023.
5. Axmedov A. A. Ijtimoiy pedagogika (maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun). O‘quv qo‘llanma. “KAMOLOT”,
Buxoro – 2023.
6. Xushnazarova M. N. Ijtimoiy pedagogika. Darslik. Toshkent – 2025.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.