Bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning innovatsion shakllari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17668144Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, nutqni rivojlantirish, ota-onalar bilan hamkorlik, interfaol metodlar, innovatsion shakllarАннотация
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishda ota-onalar bilan hamkorlikning
innovatsion shakllari o‘rganilgan. Tadqiqotda ota-onalarni pedagogik jarayonga faol jalb etuvchi interfaol yondashuvlar
qo‘llanilgan: oilaviy nutq o‘yinlari, onlayn va oflayn maslahatlar, shuningdek, ota-onalar va pedagoglar tomonidan birgalikda
tashkil etilgan hikoya hamda suhbat mashg‘ulotlari. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, innovatsion metodlar bolalarda
nutqiy faollik va mustaqil fikrlashni sezilarli darajada rivojlantiradi. Tadqiqot amaliy tavsiyalar beradi: maktabgacha ta’lim
tashkilotlarida ota-onalar bilan interfaol hamkorlik shakllarini kengaytirish, ijodiy o‘yin va suhbat metodlarini joriy etish,
shuningdek, oilaviy muloqotni rivojlantirish orqali bolalar nutqini qo‘llab-quvvatlash
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi. “Maktabgacha va maktab ta’limi to‘g‘risida”gi Qonun. Qonun hujjatlari ma’lumotlari
milliy bazasi, 23.09.2020-y., №03/20/637/1239.
2. Rogova, G. V. Metodika razvitiya rechi detey doshkolnogo vozrasta. Moskva: Prosveshcheniye, 2019.
3. Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University
Press, 1978, 45–47-b.
4. Berger, M. Parental Linguistic Feedback and Early Speech Development. Berlin: Springer, 2021, 67–68-b.
5. Rogoff, G. The Cultural Nature of Human Development. Oxford University Press, 2003, 123–126-b.
6. Karimova, N. M. Maktabgacha ta’limda raqamli texnologiyalarni joriy etish tajribasi. Toshkent: TDPU nashriyoti, 2023,
56–58-b.
7. Rogova, G. V. Metodika razvitiya rechi detey doshkolnogo vozrasta. Moskva: Prosveshcheniye, 2019, 78–80-b.
8. Abdukarimova, M. “Maktabgacha ta’lim muassasalarida nutqni rivojlantirishda innovatsion metodlardan foydalanish.”
Ta’lim va taraqqiyot jurnali, №3, 2022.
9. Karimova, S. “Ota-onalar bilan pedagogik hamkorlikning zamonaviy shakllari.” Boshlang‘ich ta’lim jurnali, №5, 2023.
10. Qodirova, D. Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
11. Raximova, N. “Maktabgacha ta’limda kommunikativ kompetensiyani shakllantirish masalalari.” Pedagogik mahorat,
№4, 2022.
12. Xolmatova, G. “Interfaol metodlar orqali bolalarda nutq madaniyatini rivojlantirish.” Ilm sarchashmalari, №2, 2024.
13. Azizova, N. “Oilaviy ta’limda pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning o‘ziga xos jihatlari.” Zamonaviy ta’lim, №6, 2021.
14. Mavlonova, R. va A. Mamarajabov. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Toshkent: Iqtisodiyot nashriyoti, 2020.
15. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish
to‘g‘risida”gi 391-son qarori, 2020-yil 22-iyun.
16. Jalilova, M. “Oilaviy ta’lim tizimida bolalar nutqini rivojlantirishning psixolingvistik asoslari.” Til va adabiyot ta’limi, №1,
2023, 55–63-betlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
