Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlikni rivojlantirish asosida mustaqil fikrlashga o‘rgatish texnologiyalari

Авторы

  • Dilafruz Mirzayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17700884

Ключевые слова:

boshlang‘ich sinf, kitobxonlik, mustaqil fikrlash, pedagogik texnologiya, interfaol metodlar, innovatsiya, ijodkorlik, tanqidiy fikrlash, globallashuv

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirish orqali ularning
mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari ilmiy asosda yoritiladi. Kitob mutolaasi o‘quvchilarning tafakkur
doirasini kengaytirib, ularni mustaqil xulosa chiqarishga, ijodiy yondashuvni shakllantirishga hamda hayotiy vaziyatlarga
ongli va mas’uliyatli qarashga o‘rgatadi. Shu nuqtayi nazardan, maqolada kitobxonlikni rivojlantirishga xizmat qiluvchi
samarali pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va innovatsion yondashuvlar tizimli tahlil qilinadi. Shuningdek,
o‘quvchilarda
kitob o‘qishga qiziqish uyg‘otish, mustaqil o‘qish malakasini mustahkamlash, badiiy matnlar asosida mantiqiy
va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish bo‘yicha amaliy-metodik tavsiyalar beriladi. Tadqiqot natijalari boshlang‘ich sinflarda
kitobxonlik faoliyatini to‘g‘ri tashkil etish o‘quvchilarning intellektual salohiyatini oshirish, ma’naviy-ma’rifiy dunyoqarashini
kengaytirish hamda shaxsiy rivojlanishida muhim omil bo‘lib xizmat qilishini ko‘rsatadi

Биография автора

  • Dilafruz Mirzayeva


    Toshkent Kimyo Xalqaro Universiteti Namangan filialining
    Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Yoshlarni ma’naviy va axloqiy jihatdan barkamol etib tarbiyalash chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi qarori. – Toshkent, 2019-yil.

2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020-yil.

3. Jumayev M., Usmonov Q. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy

jamiyati, 2018-yil.

4. Xolmatova R. Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarda kitobxonlikni shakllantirish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya,

2020-yil.

5. Hasanboeva O., Turaqulov U. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: Noshir, 2017-yil.

6. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: “O‘qituvchi”, 2019-yil.

7. Zunnunov A, Sodiqova M. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2021-yil.

8. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – Moskva: Pedagogika, 1991-yil.

9. Bloom B. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1984-yil.

10. Shavkatova M. Kitobxonlik madaniyatini shakllantirishda oilaning roli // Ma’rifat jurnali. – Toshkent, 2022-yil, №3.

Опубликован

2025-11-04

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kitobxonlikni rivojlantirish asosida mustaqil fikrlashga o‘rgatish texnologiyalari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17700884