Maktabgacha yoshdagi bolalarda ma’naviy immunitet va milliy o‘zlikni shakllantirishning zamonaviy pedagogik asoslari.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17701221Ключевые слова:
ma’naviy immunitet, milliy qadriyatlar, Sharq falsafasi, maktabgacha ta’lim, tanqidiy fikrlash, axborot xavfsizligi, ma’naviy-axloqiy tarbiyaАннотация
Globallashuv jarayonlari kuchayayotgan sharoitda maktabgacha yoshdagi bolalarda ma’naviy immunitetni
shakllantirish dolzarb pedagogik vazifa sifatida qaralmoqda. Tadqiqotda Sharq tarbiya falsafasi, milliy qadriyatlar, madaniy
meros hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida ma’naviy immunitetni rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilindi.
Metodologiya sifatida kontent tahlil, pedagogik kuzatuv va konseptual integratsiya usullari qo‘llanildi. Tadqiqot natijalari
ertaklar pedagogikasi, namunaviy shaxslar timsoli, oila–mahalla–ta’lim hamkorligi, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish hamda
axborot xavfsizligi madaniyatini shakllantirish ma’naviy immunitetning asosiy omillari ekanligini ko‘rsatdi. Xulosa sifatida,
milliy qadriyatlar va xalqaro kompetensiya standartlarining integratsiyasi maktabgacha ta’limda barqaror ma’naviy-axloqiy
rivojlanishga erishishning samarali modeli ekanligi ta’kidlanadi.
Библиографические ссылки
1. Muxammadaliyeva M. X., Zarifova Z. M., Artikbayeva A. A. Oila va ijtimoiy pedagogika. Toshkent – 2022.
2. Sitora N., Ma’ruf S. Abu Nasr Farobiyning “Fozil odamlar shahri” asarining bugungi kunda ahamiyati. Theory and Analytical
Aspects of Recent Research, 2024, T. 2, № 25, 162–168-betlar.
3. Zakirovna R. M. Muhammad Ibn Muhammad Bahouddin Naqshband Bukhari and His Teachings. International Journal
on Orange Technologies, 2023, T. 2, № 12, 38–44-betlar
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
