Ingliz tilini o‘rganish jarayonida mustaqil ta’limni to‘g‘ri tashkil qilish texnologiyasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17718947Ключевые слова:
ingliz tili, mustaqil ta’lim, kredit-modul tizimi, mustaqil fikrlash, faol ta’lim, pedagogik va psixologik xususiyatlarАннотация
Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganishda mustaqil ta’limning ahamiyati, uni samarali tashkil etishning pedagogik-
psixologik asoslari hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodlari yoritilgan. Shuningdek,
talabalarning
mustaqil o‘quv faoliyatini rejalashtirish, nazorat qilish va baholash mexanizmlari ilmiy tahlil qilingan.
Библиографические ссылки
1. Botirbekova, G. A. Talabalarning og‘zaki nutqini o‘stirish uchun mashqlar bilan ishlash. – T., 2019.
2. N. Jiyanova, O. Mo‘minova, S. Maksumova. Nutq madaniyati (Oliy o‘quv yurtlari uchun o‘quv qo‘llanma). – T., 2016.
3. Kadirova, M. T. Kompetentlik yondashuvi nazariyasi va uning pedagogik mazmuniga doir qarashlar. – T., 2020.
4. Hasanboyev J., To‘raqulov X. A., Alqarov I., Usmonov N. O‘., Is’yanov R. G., Yuzlikayev F. Pedagogika nazariyasi
(Didaktika). – T., 2011.
5. M. X. Nazarova. Xorijiy tillarni o‘qitishda innovatsion texnologiyalarni qo‘llash. Innovative Technologies in Teaching
Foreign Languages and Learner Assessment in Online Education. – T., 2021.
6. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: продвинутый курс: пособие для студентов педвузов
и учителей. – М.: Астрель, 2008.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
