Pedagogik ta’lim sifatini oshirish maqsadida talabalarni faollashtirishning didaktik xususiyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17723700Ключевые слова:
pedagogika, ta’lim, tizim, sifat, talabalar, faollashtirish, didaktika, xususiyatlar, interaktivlik, metodlar, o‘qitish, bilish, faoliyat, innovatsiya, natijaАннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida pedagogik ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda talabalarni faollashtirishning
didaktik xususiyatlari, faol o‘qitish usullari, talabalarning bilish faoliyatini kuchaytirish vositalari, motivatsion
va interaktiv yondashuvlarning ta’lim sifatiga ta’siri hamda talabalarning bilim sifati, ijodiy mustaqillik darajasi va pedagogik
kompetensiyalarini oshirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan.
Библиографические ссылки
1. Azizxodjayeva, N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2020. –
212 b.
2. Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy
of Educational Objectives. – New York: Longman, 2001. – 352 p.
3. Biggs, J., & Tang, C. Teaching for Quality Learning at University. – 4th ed. – New York: Open University Press, 2011.
– 418 p.
4. Karimov, U. Digital Pedagogy in Higher Education: Interactive Learning Technologies. – Tashkent: Innovatsiya Nashriyoti,
2022. – 192 p.
5. Qodirov, N. N. Pedagogik texnologiyalar va ularning ta’lim jarayonida qo‘llanilishi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 248
b.
6. Ochilov, A. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Istiqbol, 2017. – 368 b.
7. Raximova, M. I. Zamonaviy ta’limda interaktiv usullarning didaktik imkoniyatlari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
– 198 b.
8. Sadullayeva, D. A. Oliy ta’limda talabalar faolligini oshirishning pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya,
2020. – 180 b.
9. Toshpo‘latova, Sh. Pedagogik innovatsiyalar va ta’lim jarayonida faollashtirish usullari. – Toshkent: Fan, 2023. – 230 b.
10. Umarov, A. T. Innovatsion ta’lim texnologiyalari va o‘qitish metodlari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022. – 264 b.
11. Хуторской, А. В. Современная дидактика. – М.: Академия, 2002. – 544 с.
12. Xaydarov, J. B. Ta’lim sifati va uni oshirishning pedagogik shart-sharoitlari. – Toshkent: Fan, 2021. – 250 b.
13. Hamidov, Sh. R. Didaktika asoslari. – Toshkent: Fan, 2018. – 216 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
