Talabalarda millatlararo muloqot madaniyatini tarbiyalash hamda baynalminalchilik tizimini takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17769456Ключевые слова:
madaniyatlararo muloqot, talaba kompetentligi, madaniy almashinuv, chet tillarni o‘rganish, madaniyatlararo sezgirlik, global dunyo, muloqot ko‘nikmalari, xalqaro ta’lim.Аннотация
Mazkur maqolada talabalar orasida madaniyatlararo muloqot kompetentligini rivojlantirish masalalari
yoritilgan.
Talabalarning turli madaniyatlar vakillari bilan samarali va hurmatli muloqot qilish ko‘nikmalarini shakllantirish,
global dunyoda muvaffaqiyatli faoliyat yuritish uchun zarur omillardan biridir. Maqolada chet tillarni o‘rganish, madaniy
almashinuv dasturlari va madaniy tadbirlarda ishtirok etish orqali talabalarning madaniyatlararo muloqot kompetentligini
oshirish usullari tahlil qilingan. Shuningdek, bu kompetentligining shaxsiy rivojlanish va kasbiy muvaffaqiyatga ta’siri ham
muhokama qilingan. Ushbu maqola keng auditoriya uchun mo‘ljallangan.
Библиографические ссылки
1. Jumanova M. – Til o‘rganish va madaniyatlararo muloqot. 2022-yil, 1-son.
2. Nabiyeva M. – Muloqot va madaniyat tushunchasi. 2022-yil, 2-son.
3. Nikonova V.O. – Formirovaniye kultury obshcheniya. Ped. nauk. Bryansk, 2001-yil, 18-son.
4. Bennett, M. J. (1993). Towards Ethnorelativism: A Developmental Model of Intercultural Sensitivity. In Education for
the Intercultural Experience.
5. Gudykunst, W. B. (2004). Bridging Differences: Effective Intergroup Communication. Sage Publications.
6. Hofstede, G. (2011). Cultures and Organizations: Software of the Mind. McGraw-Hill.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
