Boshlang‘ich sinf darsligida qo‘llangan xalq og‘zaki ijodi namunalari tadqiqiga doir
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17769500Ключевые слова:
xalq og‘zaki ijodi, boshlang‘ich ta’lim, darsliklar tahlili, ertaklar, maqollar va matallar, topishmoqlar, afsonalar, dostonlar, o‘qitish metodikasi, interfaol metodlar.Аннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan darsliklarda keltirilgan xalq og‘zaki ijodi
namunalari – ertaklar, maqollar, topishmoqlar, dostonlar va afsonalarning o‘rganilishi, ularni o‘quvchilarga ta’sirchan va
samarali tarzda yetkazish metodikasi tahlil qilinadi
Библиографические ссылки
1. Abdullayev, M. (2018). O‘zbek xalq og‘zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati. Toshkent: Fan va texnologiya.
2. Nazarov, S. (2020). Bolalarning gigiyenik tarbiyasi va uning metodikasi. Toshkent: O‘zbekiston pedagogika instituti
nashriyoti.
3. Karimova, D. (2019). Xalq og‘zaki ijodi va axloqiy tarbiya. Toshkent: Ilm-fan.
4. Usmonova, N. (2017). Gigiyenik tarbiya asoslari. Toshkent: Universitet nashriyoti.
5. Mirzayev, A. (2021). “Xalq maqollari va bolalarning sog‘lom turmush tarzini shakllantirishdagi roli.” O‘zbekiston xalq
ta’limi, 5-son, 45–50-betlar.
6. Saidova, L. (2016). Ertaklarning bolalarga tarbiyaviy ta’siri. Toshkent: Pedagogika.
7. Safarova, N. (2005). O‘zbek bolalar o‘yin folklorining janriy tabiati, genezisi va badiiy xususiyatlari. NDA. Toshkent.
8. Safarova, N. O. (2022-yil 30-noyabr). “Didaktik o‘yinlarning samaradorligi.” O‘zbekistonda ilm-fanning rivojlanish
istiqbollari xalqaro ilmiy-amaliy anjumani materiali.
9. Erkinov, S. (2018). Xalq maqollari va ularning o‘ziga xosligi. Toshkent.
10. Safarov, F. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga mavhum tushunchalarni obraz vositasida tushuntirish.” Pedagogik
mahorat jurnali.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
