Xalqaro baholash dasturi asosida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini metodik tayyorgarligini takomillashtirishning pedagogik imkoniyatlari va shart-sharoitlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17769748Ключевые слова:
PIRLS, metodika, faollik, o‘quvchi, talaba, o‘qituvchi, zamonaviy, amaliy mashg‘ulot, seminar, treningАннотация
Ushbu maqolada Xalqaro baholash dasturi asosida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining metodik tayyorgarligini
takomillashtirishning pedagogik imkoniyatlari va shart-sharoitlari tahlil qilinadi. O‘qituvchilarning professionallik darajasini
oshirish va zamonaviy ta’lim talablariga javob beradigan metodik yondashuvlarni joriy etish muhimligi ta’kidlanadi.
Maqolada xalqaro baholash mezonlari, o‘qituvchilarning o‘z bilim va ko‘nikmalarini yangilash jarayonlari, shuningdek,
ta’lim muassasalarida metodik yordam ko‘rsatishning ahamiyati ko‘rib chiqiladi. O‘qituvchilarning metodik tayyorgarligini
yaxshilashga qaratilgan treninglar, seminarlar va amaliy mashg‘ulotlar haqida ma’lumot beriladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida
o‘quvchilarning faol ishtirokini ta’minlash uchun zarur shart-sharoitlar yaratish lozimligi urg‘ulanadi. Maqola pedagogik
taraqqiyotga hissa qo‘shish maqsadida tavsiyalar bilan yakunlanadi.
Библиографические ссылки
1. Muslimov N. A. Bo‘lajak kasb ta’lim o‘qituvchilarini kasbiy shakllantirish. Monografiya. – Toshkent: Fan, 2004-yil, 360
bet.
2. Sayidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2003-yil, 340 bet.
3. R. A. Mavlonova, N. H. Rahmonqulova, K. O. Matnazarova, M. K. Shirinov, S. Hafizov. Umumiy pedagogika. – Toshkent:
Fan va texnologiya nashriyoti, 2018-yil, 530 bet.
4. Safarov B. N. (2022). PIRLS – xalqaro o‘qish savodxonligini o‘rganish bo‘yicha taraqqiyot. Taʼlim faoliyatida innovatsion
rivojlanish, 1 (5), 134–138.
5. Tayirov M. Bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy madaniyatiga qo‘yilgan talablar. Журнал Педагогики и психологии в
современном образовании, 2021, № 3.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.